Publikationen

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Publikationen an der Hochschule Macromedia

Die Hochschule Macromedia fördert die Bereitschaft der Professorinnen und Professoren sowie von wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern für wissenschaftliche Publikationen; dies soll dem Austausch der Lehrenden mit der Scientific Community sowie der Vergrößerung des Netzwerkes dienen. Dazu ist auch eine Würdigung des Kollegiums durch die Vergabe von Rewards vorgesehen. Unter wissenschaftlichen Veröffentlichungen werden insbesondere Publikationen z.B. in Journals verstanden, die dem in der Wissenschaft üblichen double-blind-peer-review-Verfahren unterliegen.

2022

Dathe, T. et al. (2022). Corporate Social Responsibility (CSR), sustainability and Environmental Social Governance (ESG): approaches to ethical management, Wiesbaden: Springer Gabler.
Hentschel, G., Tambor, J., Fekete, I. (2022). Das Schlesische und seine Sprecher: Etablierung in der Gesellschaft, Attitüden, Vitalität der Germanismen [Silesian and its Speakers: Establishment in Society, Attitudes, Vitality of Germanisms], Berlin: Peter Lang Verlag. ISBN: 978-3-631-84392-5 (Print) / 978-3-631-86277-3 (E-PDF) / 978-3-631-86278-0 (EPUB) / ISBN-10: 3631843925
Kühl, T.*, Fehringer, B. C. O. F.*, & Münzer, S.* (2022). Unifying the ability-as-compensator and ability-as-enhancer hypotheses. Educational Psychology Review, 34, 1063-1095. * All authors contributed equally to this work and should both be considered as first authors.
Kühl, T., & Wohninsland, P. (2022). Learning with the interactive whiteboard in the classroom: Its impact on vocabulary acquisition, motivation and the role of foreign language anxiety. Education and Information Technologies, 10387-10404.
Moll, G., Kamasheva, E., Feuchtenhofer, T. (2022). Innovationstransfer mit und durch Design. In: Dautovic, Alma. & Pfannstiel, Mario. (Hg.) (2022). Transferinnovationen und Innovationstransfer zwischen Wirtschaft und Wissenschaft. Wiesbaden: Springer Gabler. (Im Erscheinen)
Moll, G., Schütz, J. (2022). Wissenstransfer – Komplexitätsreduktion – Design, Ein Systematisierungsversuch. In Moll, Gerald & Schütz, Julia (Hg.) (2022). Wissenstransfer – Komplexitätsreduktion – Design. Bielefeld: wbv Media.
Schütz, J., Moll, G. (2022):. vgl./vergleiche – Funktionalitäten des Vergleichens in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft und im Design. In: Hofhues, Sandra & Schütze, Konstanze (Hg.)(2022). Doing Research – Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage. Bielefeld: transcript Verlag. (Im Erscheinen)

2021

Armstrong, J. S., Graefe, A. (2021). The PollyVote Popular Vote Forecast for the 2020 US Presidential Election. PS: Political Science & Politics, 54(1), 96-98.
Barta, S. (2020). Freedom and Social Media. In D. Dominik. & C. Vaih-Baur (Ed.), Ökonomische und soziologische Tourismustrends. Springer Gabler.
Baugut, P. & Scherr, S. (2021). The news expectation predicament: Comparing and explaining what audiences expect from the roles and reporting practices of reporters on right-wing extremism. Journalism. Advance online publication.
Baugut, P. (2021). Advocating for minority inclusion. How reporters on antisemitism conceive and enact their role. Journalism Studies. Advance online publication.
Baugut, P. (2021). Perceptions of minority discrimination. Perspectives of Jews living in Germany on news media coverage. Journalism & Mass Communication Quarterly. Advance online publication.
Baur, M., Schüler, S. (2021). Playful Work, Game Thinking, Gamification – nur Buzzwords? Norderstedt: Books on Demand.
Castner, N., Kuebler, T. C., Scheiter, K., Richter, J., Eder, T., Huettig, F., … Kasneci, E. (2020). Deep semantic gaze embedding and scanpath comparison for expertise classification during OPT viewing. Symposium on Eye Tracking Research and Applications. doi:10.1145/3379155.3391320
Dathe, T. & Helmold, M. (2021). Achtung, Fettnäpfchen! Asia Bridge.
Dathe, T. & Helmold, M. (2021). Der Weg Europas zwischen Asien und den USA, Asia Bridge.
Dathe, T. & Helmold, M. (2021). Europas zwischen Asien und den USA, Märkte der Welt.
Dathe, T. (2021). Ausgesprochen asiatisch: warum sich Asien-Reisende entspannen sollten, Asia Bridge.
Dathe, T. et al. (2021). Berliner Mietendeckel & Co. – Staatseingriffe in den Immobilienmarkt: ein internationaler Vergleich mit historischem Rückblick, Wiesbaden: Springer Gabler.
Diers-Lawson, A. & Meißner, F. (2021). Editor’s essay: Moving beyond western corporate perspectives: On the need to Increase the diversity of risk and crisis communication research. Journal of International Crisis and Risk Communication Research, 4(1), 165–176. https://doi.org/10.30658/jicrcr.4.1.6
Eder, T. F., Richter, J., Scheiter, K., Huettig, F., & Keutel, C. (2021). Comparing radiographs with signaling improves anomaly detection of dental students: An eye‐tracking study. Aplied Cognitive Psychology, 1-15. https://doi.org/10.1002/acp.3819
Eder, T. F., Richter, J., Scheiter, K., Huettig, F., & Keutel, C. (2021). Comparing radiographs with signaling improves anomaly detection of dental students: An eye‐tracking study. Applied Cognitive Psychology.
Eder, T. F., Richter, J., Scheiter, K., Keutel, C., Castner, N., Kasneci, E., & Huettig, F. (2021). How to support dental students in reading radiographs: effects of a gaze-based compare-and-contrast intervention. Advances in Health Sciences Education, 26(1), 159-181. https://dx.doi.org/10.1007/s10459-020-09975-w
Farca, G. (2021). Piano White: A Cyberpunk Story. Kindle Direct Publishing.
Farca, G. (2021). “Dystopian Games.” In Wolf, M. J. P. (Hrsg.). The Routledge Encyclopedia of Video Games II. Routledge, New York.
Farca, G. (2021). “Fallout-Series.” In Wolf, M. J. P. (Hrsg.). The Routledge Encyclopedia of Video Games II. Routledge, New York.
Fekete, I. (2021). Exhaustivity in bare wh-phrases: Evidence from processing. Words: a journal on language acquisition, processing and disorders, Vol 3(1), 12–47. ISSN: 2695-5598
Fekete, I., Hentschel, G. (2021). Interactive heatmaps as an improved means of analysing complex socio-dialectal patterns: German loans in Silesian. Journal of Quantitative Linguistics, 1–25.
Graefe, A. (2021). Of Issues and Leaders: Forecasting the 2020 US Presidential Election. PS: Political Science & Politics, 54(1), 70-72.
Hamann, C., Chilla, S., Abed-Ibrahim, L., Fekete, I. (2020). Language assessment tools for Arabic-speaking heritage and refugee children in Germany. Applied Psycholinguistics, 41(6), 1375-1414.
Hebbel-Seeger, A., Kopischke, A., Riehm, P., & Baranovskaa, M. (2020). LectureCast as 360 Degree Video: What Impact Do Immersion and Presence Experience Have on Learning Performance? Athens Journal of Education (7), 1-14
Hebbel-Seeger, A., Rudeloff, C., Wagner, R., Pranz, S. (2021) Communicating within immersion and presence – the use of 360-degree-video to make climate change touchable. In: Wie Yusuf, Burton St. John III (Eds.) Communicating about Climate Change: Making Environmental Messaging Accessible. Routledge. (in press)
Hentschel, G., Tambor, J., Fekete, I. (2021). Frequenzwörterbuch deutscher Lehnwörter im Schlesischen der Gegenwart. Mit Kommentaren zur Etymologie. / Słownik frekwencyjny niemieckich zapożyczeń leksykalnych we współczesnym lekcie śląskim. Z komentarzami etymologicznymi. [Frequency Dictionary of German Loans in Contemporary Silesian. With Comments on Etymology], Oldenburg: BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. ISBN: 978-3-8142-2390-2
Hestermann, T. (2021). Die Getriebenen: Immer häufiger berichten Leitmedien über ausländische Tatverdächtige und folgen damit rechtspopulistischen Deutungsmustern, in Neue Kriminalpolitik 33 (1), S. 47-65.
Horky, T. (2021). No sports, no spectators – no media, no money? The importance of spectators and broadcasting for professional sports during COVID-19. Soccer & Society, 22(1-2), 96-102.
Horky, T., Grimmer, C. G. & Theobalt, C. (2021). Social personalities in sports: an analysis of the differences in individuals’ self-presentation on social networks. Media, Culture & Society, 43(1), 3-22.
Kästner, E. (2021). Markenadäquate Umsetzung von Werksbesichtigungen. In Mau, G. Schweizer, M. & Oriet, C. (Eds.), Multisensorik im Stationären Handel: Grundlagen und Praxis der kundenzentrierten Filialgestaltung (pp. 413-425). Springer-Gabler Verlag.
Kästner, E. (2021). Zukunft der Arbeit – Innovation & Kreativität im Arbeitsumfeld innovationsferner Branchen, Whitepaper einer Forschungskooperation. LF Gruppe Leipzig.
Kühl, T. & Münzer, S. (2021). Learning about a serious disease: When a personalized message is harmful unless you are happy. Journal of Computer Assisted Learning, 37, 1312-1323.
Kühl, T. (2021). Prerequisite knowledge and time of testing in learning with animations and static pictures: Evidence for the expertise reversal effect. Learning and Instruction, 73, 101457.
Li, C., Kovacs, G. & Trapp, S. (2021). Visual short-term memory load modulates repetition related fMRI signal adaptation. Biological Psychology.
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Mellado, C., Márquez-Ramírez, M., Humanes, M. L., Amado, A., Mothes, C., Silke, H., Stepinska, A., Szabó, G., Davydov, S., Mick, J., Olivera, D., Panagiotou, N. S., Pasti, S., Raemy, P., Roses, S., Schielicke, A.-M., Tandoc Jr., E. (2021). Mapping professional roles in news content across 18 countries: A descriptive overview. In C. Mellado (ed.), Beyond journalistic norms: Role performance and news in comparative perspective (pp. 67–84). Routledge.
Mellado, C., Márquez-Ramírez, M., Humanes, M. L., Mothes, C., Amado, A., Davydov, S., Mick, J., Olivera, D., Panagiotou, N. S., Pasti, S., Raemy, P., Roses, Schielicke, A.-M., S., Silke, H., Stepinska, A., Szabó, G., Tandoc Jr., E. (2021). Beyond journalistic norms: Empirical lessons on role performance in the news. In C. Mellado (ed.), Beyond journalistic norms: Role performance and news in comparative perspective (pp. 225–244). Routledge.
Mothes, C., Schielicke, A.-M., & Raemy, P. (2021). Journalistic role performance: An organizational-level approach. In C. Mellado (ed.), Beyond journalistic norms: Role performance and news in comparative perspective (pp. 186–204). Routledge.
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Patten, E. (2021). The key drivers of perceived omnichannel service quality in fashion. In W. Ozuem & S. Ranfagni (Eds.), The Art of Digital Marketing for Fashion and Luxury Brands: Marketspaces and Marketplaces. London: Palgrave Macmillan (ahead of print)
Prinzing, M. & Blum, R. (2014). Medienregulierung zwischen normativen Anforderungen und faktischen Defiziten. In Prinzing, M., Rath, M., Schicha, C. & Stapf, I. (Hrsg.), Neuvermessung der Medienethik. Bilanz, Themen und Herausforderungen seit 2000 Landsberg: Beltz.
Prinzing, M. (2014). Medienethik und die Praxis: Positionen und Erfahrungen aus Journalismus, Regulierung und Ausbildung. In Rath, M., Schicha, C. & Stapf, I. (Hrsg.), Neuvermessung der Medienethik. Bilanz, Themen und Herausforderungen seit 2000 Landsberg: Beltz.
Prinzing, M. (2014). Prinzing, M. (2014). „Mir sind die Augen geöffnet worden.“: Medienethik ist in der Ausbildung oft ein Stiefkind, sie muss dringend mehr Raum erhalten. In Prinzing, M.& Rath, M., Schicha, C. & Stapf, I. (Hrsg.), Neuvermessung der Medienethik. Bilanz, Themen und Herausforderungen seit 2000 Landsberg: Beltz. oft ein Stiefkind, sie muss dringend mehr Raum erhalten. In Prinzing, M.& Rath, M., Schicha, C. & Stapf, I. (Hrsg.), Neuvermessung der Medienethik. Bilanz, Themen und Herausforderungen seit 2000 Landsberg: Beltz.
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Prinzing, M., Debatin, B. & Köberer, N. (Eds.). (2020). Kommunikations- und Medienethik Reloaded. Baden-Baden: Nomos
Reimann, R. P. & Sievert, H. (2021). Interaktion unerwünscht? Online-Gottesdienste während der Corona-Pandemie. Weitere ausgewählte Ergebnisse der Befragungsstudie „Rezipiententypologie evangelischer Online-Gottesdienstbesucher*innen während und nach der Corona-Krise (ReTeOG)“. Cursor_. Zeitschrift Für Explorative Theologie, Februar 2021. https://cursor.pubpub.org/pub/iznaii5l
Richter, J., Wehrle, A. & Scheiter, K. (2021). How the poor get richer: Signaling guides attention and fosters learning from text‐graph combinations for students with low, but not high prior knowledge. Applied Cognitive Psychology, 35 (3), 632-645. https://dx.doi.org/10.1002/acp.3786
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Sievert, H. & Preisinger, M. (2021). What Impact Can Internal Social Media PR Have on Organisational Culture? Results from three consecutive interview studies concerning internal social media within 500 German companies, 2013-2019. In D. Verčič, A.T. Verčič & K. Sriramesh (Eds.), The Impact of Public Relations on Organizations and Society (266-275). Proceedings of the 27th International Public Relations Research Symposium BledCom. Ljubljana: University of Ljubljana.
Spiller, R. & Degen, M. (2014). Crowdfunding im Journalismus. In Lobigs, F. & von Nordheim, G. (Hrsg.), Journalismus ist kein Geschäftsmodell. Aktuelle Studien zur Ökonomie und Nicht-Ökonomie des Journalismus (S. 201-217). Baden-Baden: Nomos.
Syrek, C. J., Kühnel, J., Nägel, I., & Vahle-Hinz, T. (2021). Managing the Work-Nonwork Interface: Personal Social Media Use as a Tool to Craft Boundaries? In: C. Korunka (Hg.). Flexible Working Practices and Approaches: Psychological and Social Implications (S. 39-58). Berlin: Springer. (peer reviewed)
Szasz, O. (2020). Sensory Sense-Making – Exploring a Practice-Based Research Approach to Support Organisational Knowledge Creation and Strategic Decision-Making. Proceedings of the 22nd dmi: Academic Design Management Conference, USA (930-940).
Trapp, S., Parr, T., Friston, K. & Schroeger, E. (2021). The predictive brain must have a limitation in short-term memory capacity. Current Directions in Psychological Science.
Trapp, S., Pascucci, D. & Chelazzi, L. (2021). Predictive brain: Addressing the level of representation by reviewing perceptual hysteresis. Cortex, 141, 535-540.
Van Wyngaarden, E. (2021): FuturesLieteracy & Media. München: Bavarian Film Center.

2020

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Baugut, P. & Neumann, K. (2020). Online media influence on radicalized individuals: How propaganda and news media influence Islamists. New Media & Society, 22, 1437–1461.
Baugut, P. (2020). Wie der Online-Boulevardjournalismus die Gefährlichkeit der islamistischen Szene konstruiert – und Muslime unter Generalverdacht stellt. Eine Analyse der Berichterstattung von krone.at. Studies in Communication and Media, 9, 445-481.
Baur, M., Schüler, S. (2020). Playful Work, Game Thinking, Gamification – nur Buzzwords?. In G., Hooffacker, B., Bigl (Hrsg.), Science MashUp. Zukunft der Games: Leipziger Beiträge zur Computerspielekultur (1. Aufl. S.117-135). Wiesbaden, Springer Fachmedien.
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Bomnüter, U. (2020). Multiplikatoren, Meinungsmacher, Markenbotschafter? Die Wirkung von Influencern auf jugendliche deutsche Zielgruppen. In: U. Bomnüter, M. Beuthner, & F. Futterlieb (Hrsg.), Neue Formen der Unternehmenskommunikation (S. 278-290). Münster: readbox unipress.
Bomnüter, U. (2020). Tribal Rituals on Sand Dunes: Alexander Abela’s “Makibefo” as Transcultural Appropriation of Shakespeare’s “Macbeth”. In: Literature/Film Quarterly, 48(2).
Bomnüter, U., Beuthner, M. & Futterlieb, F. (2020). Innovative Unternehmenskommunikation. In: U. Bomnüter, M. Beuthner, & F. Futterlieb (Hrsg.), Neue Formen der Unternehmenskommunikation (S. 11-23). Münster: readbox unipress.
Bomnüter, U., Beuthner, M. & Futterlieb, F. (Hrsg.). (2020). Neue Formen der Unternehmenskommunikation. (Medienkommunikation reloaded 3). Dortmund: readbox unipress.
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Brüggemann, J., Noack, B., Stark, T., Fekete, I. (2020). Ansprechende Hörtexte. Empirisch gestützte Ansätze zur Erklärung von Wertschätzung gegenüber literarischen Hörtexten in der Grundschule. [Appealing audio texts: empirically supported accounts to explain appreciation of literary audio texts in primary school] In Brüggemann, Jörn/Mesch, Birgit (Eds.) Sprache als Herausforderung – Literatur als Ziel: Sprachsensible Zugänge zur Kinder- und Jugendliteratur; Teil II (pp. 229–247). Schneider Verlag Hohengehren GmbH (Baltmannsweiler). ISBN: 978-3-8340-2056-7
Brüggemann, J., Stark, T., Fekete, I. (2020). Ansprechende Lektüren. Empirisch gestützte Ansätze zur Erklärung von Unterschieden in der Wirkung von (vereinfachten) literarischen Texten. [Appealing literary works: empirically supported accounts to explain differences in the effect of simplified literary works] In Brüggemann, Jörn/Mesch, Birgit (Eds.) Sprache als Herausforderung – Literatur als Ziel: Sprachsensible Zugänge zur Kinder- und Jugendliteratur; Teil II (pp. 205–227). Schneider Verlag Hohengehren GmbH (Baltmannsweiler). ISBN: 978-3-8340-2056-7
Castner, N., Appel, T., Eder, T., Richter, J., Scheiter, K., Keutel, C., Hüttig, F., Duchowski, A., & Kasneci, E. (2020). Pupil diameter differentiates expertise in dental radiography visual search. PLOS ONE, 15 (5), e0223941. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0240139
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